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| No.15266 2024-10-18 |
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[2025 부산광역시교육청 교육공무직원 소양평가 (30일)] | |
언어논리형 수리영역, 분수등등 공간추리영역에 대해 배웠습니다 지각능력 공간추리는 재밌고 제 취향이라 풀어나가는게 즐겁습니다
하지만 여전히 분수부분에는 막히네요 언어부분에선 이해하기만하면
쉽게 풀어나갈수 있습니다 잘 가르쳐주셔서 감사하고 고생많으셧습니다 3강 제2회 기출예상문제(p.62~) 수업에 대한 후기입니다. | |
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ID : dain**** | | (lv.7) | 강사 : 김지영 류준상 |
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(수업내용 : 이해력 기출예상문제에 관해서 배웠습니다. 다음에서 설명하는 원소는 화학변화, 물의 역할, 다음에서 설명하고 있는 원소는, 다음중 비타민의 특성으로 옳은 것은, 고무공이 누른 부분이 찌그러진 현생에 대한 설명으로 옳은 것은, 시간에 따른 이동거리 그래프에서 옳지 않은 것은, 과학적 원리가 같은 것끼리 짝지어진 것은, 그리고 김치 화학반응, 문화 상대주의 관점에서 말하고 있는 것은, 다음중 사회변동의 의미로 알맞은 것, 다음의 사례와 관련있는 마케팅 용어는, 다음 중 변혁적 유형, 관계, 혁신, 위계지향, 과업지향 문화유형에 따라 적절히 나열한 것은, 다음에서 설명하고 있는 리더십 유형은, 다음 중 밑줄 친 내용으로 적절하지 않은 것은, 다음의 사례로 적절한 것은 등을 고르는 선택지 유형의 문제들을 선생님과 함께 하나하나 차근차근히 밟아 나갔습니다.) 어느 정도의 과학적 상식에 있어서 예전의 기억을 생각나게 해주는 화학식이라든지, 아무리 알고 있는 상식이라도 자세하고 친절하게 설명 해 주신 점 감사합니다. 그리고 과학적 원리에서도 장력 부분에서도 자세하고 핵심적인 설명을 해 주셨습니다. 이역시 감사드리며, 포털사이트에 능동적으로 찾아보는 것의 가치에 대해서 말씀해 주셨는데, 정말 그렇게 찾아보니 선생님의 말씀이 생각나는 듯 했습니다. 특히, 리더십 부분에서 우리가 헷갈릴 수 있는데, 이에 대한 자세한 설명과 어떤 뉘앙스 부분에서도 헷갈리지 않도록 도와주셨습니다. 이 역시 감사드리는 바이며, 특히 긴글에 있어서 다 읽는 것이 아닌, 어느 중요 부분에서 이해가 잘 갈 수 있도록 핵심 내용을 짚어주시면서, 글의 흐름에 따라 선택지를 활용하며 올바른 정답찾기를 가르쳐 주신점 등을 기억하며 또 생각하고 더 생각하겠습니다. 감사합니다. 수강생의 입장에서 어떻게 하면 정답찾기에 수월하게 찾을 수 있을까 하고 매번 배려해 주시는 모습에 또 감사드립니다. 이제 몇개의 강의를 앞두고 있습니다. 여태 선생님의 가르침을 일일이 적어가며 제 기억속에도 더 새겨놓을 것입니다. 앞으로 처음 강의를 들은 지가 엊그제 같을 정도로 선생님께서는 저라는 수강생을 많이 지치게 하지도 않은 것 같습니다. 여타 문제를 함께 풀면서 흥미 있었던 점도 있었고, 선생님께서 하시는 말씀 한 마디 한마디가 충고 였든, 다른 문제풀이 방법이었든, 저에게 다 피와 살이 되었으리라 저는 생각하고 있습니다. 처음 얼마 안 되어 동영상 강의를 시작하던 때가 생각이 납니다. 선생님의 가르침 덕분에 여기까지 오는데 많은 도움이 되지 않았나 싶습니다. 선생님, 오늘도 수고 많으셨습니다. 감사합니다. <앞으로 남은 강의도 최선을 다하여 듣겠습니다.> 23강 [이해 및 관찰탐구력] 이해력_기출예상문제(p.278~) 수업에 대한 후기입니다. |
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| ID : yuji**** | | (lv.38) | 강사 : 김지영, 류준상 | |
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